Преподаватели, работающие с инвалидами или лицами с особыми возможностями здоровья
Код
2352
Контрольное число
9
Описание
Преподаватели, работающие с инвалидами или лицами с особыми возможностями здоровья, обучают физически или умственно неполноценных детей, молодежь или взрослых людей, испытывающих затруднения в обучении, или лиц с особыми возможностями здоровья. Они способствуют социальному, эмоциональному, умственному и физическому развитию своих студентов.
В их обязанности входит:
- оценка возможностей и ограничений студентов в отношении умственных, физических, социальных и эмоциональных нарушений, необычных умственных способностей и в других особых ситуациях;
- разработка или изменение учебных программ, подготовка и проведение программ, уроков и мероприятий, адаптированных в соответствии с возможностями и потребностями студентов;
- обучение на индивидуальной или коллективной основе применению специальных методик или средств в соответствии с потребностями студентов;
- применение специальных учебных стратегий и методик в ходе обучения для стимуляции сенсорных и перцептивно-двигательных функций, речи, познавательной способности и памяти;
- определение и принудительное применение установленных правил поведения и процедур для поддержания порядка среди студентов;
- преподавание академических дисциплин, практических навыков и навыков самообслуживания студентам с нарушениями слуха, зрения и другими нарушениями;
- стимуляция и развитие у студентов уверенности в себе, интересов, способностей, навыков и координации движений;
- консультации с другими штатными сотрудниками для составления плана и графика уроков для студентов с особыми потребностями;
- подготовка и ведение документации студентов и других документов, а также предоставление отчетов;
- применение различных форм оценки и оценка достижений каждого студента;
- общение со студентами, родителями, заведующими учебной частью и другими соответствующими специалистами-профессионалами, принимающими участие в уходе за студентами, с целью разработки индивидуальных программ подготовки, предназначенных для развития студентов.
Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:
Преподаватель в области специального образования для студентов, испытывающих трудности с обучением
Преподаватель для слабовидящих
Преподаватель для слабослышащих
Преподаватель, дефектолог
Преподаватель, оказывающий студентам помощь в обучении
Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:
Преподаватель средней профессиональной образовательной организации - 2320
Преподаватель в средней школе - 2330
Преподаватель в начальной школе - 2341
Все должности служащих (профессии рабочих) ОКПДТР 2025 (ОК 016-2025), относящиеся к коду ОКЗ 2352
| Код ОКПДТР-2025 |
Наименование ОКПДТР-2025 |
Тип ОКПДТР-2025 |
Профильные направления подготовки, специальности высшего образования
| Код направления |
Наименование направления |
| 37.06.01 |
Психологические науки |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
| 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
| 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
| 44.05.01 |
Педагогика и психология девиантного поведения |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
| 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) |
| 49.04.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) |
Профильные профессии (специальности) СПО
| Код направления |
Наименование направления |
| 44.02.05 |
Коррекционная педагогика в начальном образовании |
| 49.02.02 |
Адаптивная физическая культура |
| 54.02.02 |
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) |
| 54.02.05 |
Живопись (по видам) |
Все должности служащих и профессии рабочих ОКПДТР (ОК 016-94), входящие в код ОКЗ 2352