Преподаватели по обучению компьютерной грамотности
Код
2356
Контрольное число
3
Описание
Преподаватели по обучению компьютерной грамотности разрабатывают, составляют графики и проводят учебные программы и курсы компьютерной грамотности вне системы начального, среднего и высшего образования.
В их обязанности входит:
- определение потребностей и требований отдельных пользователей и организаций в сфере информационных технологий;
- подготовка и разработка учебных материалов и пособий, таких как учебники, наглядные пособия, онлайновые обучающие средства и учебные модели, а также ведение учебной справочной документации;
- разработка, координация, составление графика и проведение учебных и развивающих программ, которые могут проводиться в форме индивидуальных или коллективных занятий, а также помощь в проведении семинаров, заседаний, показов и конференций;
- контроль и проведение текущей оценки качества и эффективности обучения, а также пересмотр и изменение учебных целей, методов и отчетных материалов по курсу;
- поиск, сбор и изучение справочных материалов с целью полного понимания предмета и систем;
- отслеживание новых версий и релизов продуктов, достижений в области программного обеспечения и общих тенденций в сфере информационных технологий, подготовка продуктов и материалов для конечных пользователей, таких как учебные пособия, учебники и руководства для пользователей, интерактивные справочные пособия, а также инструкции по использованию и техническому обслуживанию.
Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:
Преподаватель по обучению компьютерной грамотности
Преподаватель по работе с компьютером
Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:
Преподаватель, университет - 2310
Преподаватель в средней профессиональной образовательной организации - 2320
Преподаватель в средней школе - 2330
Преподаватель в начальной школе - 2341
Специалист в области развития персонала - 2424
Все должности служащих (профессии рабочих) ОКПДТР 2025 (ОК 016-2025), относящиеся к коду ОКЗ 2356
| Код ОКПДТР-2025 |
Наименование ОКПДТР-2025 |
Тип ОКПДТР-2025 |
Профильные направления подготовки, специальности высшего образования
| Код направления |
Наименование направления |
| 01.03.02 |
Прикладная математика и информатика |
| 01.04.02 |
Прикладная математика и информатика |
| 02.03.02 |
Фундаментальная информатика и информационные технологии |
| 02.03.03 |
Математическое обеспечение и администрирование информационных систем |
| 02.04.02 |
Фундаментальная информатика и информационные технологии |
| 02.04.03 |
Математическое обеспечение и администрирование информационных систем |
| 02.06.01 |
Компьютерные и информационные науки |
| 09.06.01 |
Информатика и вычислительная техника |
| 38.03.05 |
Бизнес-информатика |
| 38.04.05 |
Бизнес-информатика |
| 44.03.01 |
Педагогическое образование |
| 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
| 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
| 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
| 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
| 44.04.01 |
Педагогическое образование |
| 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
| 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
| 44.05.01 |
Педагогика и психология девиантного поведения |
| 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Профильные профессии (специальности) СПО
| Код направления |
Наименование направления |
| 09.02.03 |
Программирование в компьютерных системах |
Все должности служащих и профессии рабочих ОКПДТР (ОК 016-94), входящие в код ОКЗ 2356